高洪波 张劲 山东电力高等专科学校

 

    诚信是一种文化，是一种理性约束，是一张心灵契约。所以一些人觉得，诚信没有法律上的强制力，能奈我何？

    我们应该看到，任何一种文化都不能自发地确立和发挥作用，它必须要有制度作保证。尤其是在当今社会正处于大变革时期，各种价值观并存，交互涤荡。要使人人都按照道德这个游标卡尺来规范自己的行为简直是一种奢望。没有制度作保障，诚信建设或许只是昙花一现。

    邓小平说，制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无偿充分做好事，甚至会走向反面。所以诚信制度建设尤为重要。

    针对社会上诚信缺失的情况，山东电力高等专科学校工商系团总支从2007年开始强化学生的诚信建设。他们在广泛征求各方面意见的基础上，正式颁布了《工商系诚信评价管理办法》，从学习、日常行为、校内经济往来、社会交往、择业五个方面中与诚信有关的行为进行量化考核，采取“记实”和“评议”相结合的办法，划分为A、B、C、D四个等级。评价结果不仅与学生综合素质量化考核、各类评优评奖、学生干部选拔、推荐勤工助学、推荐优秀团员入党等挂钩，而且将如实记入本人的诚信档案，在择业时供用人单位参考。

    据统计，2006至2007第二学期，达到A级人数的比例为64.49％，2007至2008第一学期达到A级人数的比例为95.39％，2007至2008第二学期达到A级人数的比例为97.73％。从统计数字上看，学生在不断地改善自己的行为。该系的团总支书记李勇强说：“考核只是手段，我们的短期目标是为同学们准备就业的敲门砖，长期目标是为同学们夯实诚信道德的基础。”

    用制度来保障诚信文化建设，可以先行解决“说诚信”之前的思想意识问题，如此人们才可以充满信心地“做诚信”。用制度来保障诚信文化建设，就是把“人人讲诚信”活动的有关要求、目标，以制度的形式加以规范化，使之成为强有力的约束，并切实贯彻。因为制度不但有规范行为的作用，而且还有惩罚的作用。制度可以时时对违反诚信准则的行为予以矫正，从而可以使这种外在的强制转化为人们自律的内在约束，使诚信为人们所接受，所践行。因此，讲诚信，需要加强制度建设，诚信建设离不开制度保障。